В рамках игры учителя делились своими методами и опытом, обсуждали проблемы, которые возникают в процессе обучения, и совместно искали ресурсы для их решения.
В конце педсовета были сформулированы конкретные планы действий, которые будут реализовываться на протяжении всего учебного года.
Педагогический коллектив учебного заведения выразил свою готовность и согласие на внедрение новых подходов в работе с учащимися, осознавая их значимость для достижения общей цели – повышения успеваемости и интереса учащихся к учебе.